日期：96年9月28日 出席者：蔡貞騰副校長，郭俊欽教務長，何肇寶總務長，鄭金昌課外活動組主任（代替學務長），曾華源主任秘書，王偉華國教室主任，詹家昌推廣部主任 主席：程海東校長 會議記錄： 1.    主席說明「博雅書院」設置源由，目標，內涵，經費等 2.    討論書院學生篩選方法，一來吸引高品質學生，二來拉高全校學生素質。因此篩選辦法需兩面兼顧，可超額招生，並設獎/助學金。 3.    課程設計可能打破「書院」配合既有系學程之模式，而改為系來配合「書院」之逆向思考。兩年 […]

東海大學博雅書院發展報告書-June62014(pdf)

博雅書院品格培育計畫(docx)

美哉吾校　東海之東 挹重溟之巨浪　培萬里之長風 求仁與歸主　　　神聖本同功 勞心更勞力　　　專業復宏通 貫精麤於內外　　東西此相逢 美哉吾校　美哉吾校 永生之光被四表 立心立命　立人極於無窮   理想讓人看到目標，但信念才會讓人投入，投入才會達成目標。 傳遞價值，建立共識，形成文化，教育環境於焉發展。   I 前言: 東海大學與一般的大學不同。因為我們不只是有理想，更是願意在困難的條件下，實踐理想。 1955年東海以「小型，高度之學術水準及其所注重之特質」 […]

書院教育的設計不是教所有的知識，而是啟發學生有學的動力和方法。一盤好菜對不餓的人來說，邊際效應很是有限。換言之，要有好的邊際效應，讓人餓會比菜做的好更有效。於是學生如何被啟發是比課程與活動設計更為重要。當然，書院在課程與活動設計都煞費苦心，但啟發與陪伴學生卻是更為重要。東海大學博雅書院的一項大的特色是我們有導師制。目前書院有36-40位導師，都是學校的專任或退休的教職員。大家充滿了愛心與耐心。大家都各有專精，但是對於啟發教育和輔導，可能不是那麼有經驗。於是導師共學就成了非常重 […]

東海博雅書院的成立，多年來一直受到校友們的許多支持。不管是金錢、設備等各種捐獻、資助，都是來自學長姐對書院、對學弟妹們的愛。每一年東海校友們也藉著許多機會場合，甚至回到母校時都特別親自獻上支持與鼓勵，也成了書院持續成長的動力!   第16屆校友畢業40週年 參訪博雅書院 2014年東海第59屆校慶運動會適逢第16屆學長姐舉行畢業40年校友會。第16屆學長姐於11月1日，抵達博雅書院進行40週年聚會，共計約有100名學長姐及眷屬。由於學長姐熱情參與，書院安排兩場次來介 […]

【世界日報報導】 東海校友會 賈培源談博雅書院 記者周吉吉／聖他克拉拉報導 May 25, 2015 北加州東海大學校友會23日在聖他克拉拉舉行年會，邀請傑出校友賈培源作主題演講「博雅書院-從插秧到拾穗」。 賈培源是東海大學第三屆經濟系畢業生，1965年獲賓州大學華頓商學院MBA學位。曾擔任通用食品公司品牌管理及行銷策略主管。1974年進入花旗集團（Citi Group）屬下花旗銀行負責研發ATM業務，及推廣全球消費金融事業。1996年退休，目前擔任賈氏家族基金會董事長，從事 […]

蛻變 撰文 張惠真女士/第四屆書院生王逸萱之家長   從小就很有主見的她，尚未考學測，就斬釘截鐵跟我和爸爸預告，不管考的如何我都不再考指考。她告訴我們學測完，想利用時間多學點課外的知識，對於她的預告，我和爸爸採取尊重的態度，但也給她一些適時的建議，如果不是很理想的學校，我們還是會希望她參加指定考試。因此從學測成績出來到申請學校這段時間，我和爸爸能做的僅是陪她參加各校的面試外，其餘的一切都是她自己一手包辦，從申請學校到備審資料的準備皆不假他人之手。 也慶幸的她如願申請 […]

撰文 王偉華 書院長 博雅教育的意義是什麼？加入博雅書院，要做什麼？會得到什麼？ 在花生油中沒有花生，辣椒油中沒有辣椒，毒澱粉，丟鞋子的社會狀態中，我們的希望在哪裡？ 我們都在談年輕人的競爭力不強，談社會的幸福指數不高，談經濟發展困頓，你的未來在哪裡？ 這個世界，常常把價值和價格混淆。有價值，才會有價格。但是只在乎價格，不談價值，食品安全，社會治安，人與人之間的互信，都如危卵。有了財富，但沒有幸福，就如同許多個0的前面少了個1。 未來不是條船，它不會到時就直了。未來是個體的努 […]