AI計畫歷經兩年打下的良好基礎，令東海在全國大學中搶佔到「AI品牌」的領先位置，但東海領導層的發展變化撲朔迷離，「彎道超車」的激烈競爭中，貿然換帥，「東海何去何從？」成為真正關心東海人的最大疑問。　

 

　　鄭理事長早於暑假伊始即決定，本諸「愚公移山」、「知其不可而為」的DDS創會精神，持續支持推進第三年度的AI計畫，本待新冠疫情降級，開學之前就親赴東海洽商相關事宜，無奈Delta散布疑雲又起，但AI計畫茲事體大，諸如智慧建築、校園安全正積極發展中，遂定於2021年9月17日親與校長召開企劃小組會議。　

 

　　校長首先感謝鄭理事長在東海變動鼎革之際，堅定支持AI計畫的推進。　接著，他拿出教務處的初步調查，本學年度「個人申請」將近6成的新生看過「不要叫我大學生，叫我AI生」系列影片，當中近9成的新生「同意」或「非常同意」此系列影片加深其「選擇東海」的意願。　

 

　　此外，「個人申請」雖因學生抗議勞作等風波，入學人數略降，但絕大多數系組的落點百分位均有提升，加上「指考」滿招，大一日間部整體註冊率甚至比去年微幅提升。　凡此皆證明東海在「AI品牌」建立的過程中逐步攀升。　

 

　　針對第三年度AI計畫，鄭理事長特別強調四個字；「積極鞏固」，因此，本次企劃小組討論決議的重點有二，

 

　　一、因應未來局勢變化，當慎重檢視《AI合作框架協議》的內容，以有效完成AI計畫第三年度之執行。　

 

　　二、因學校並未編列第三年度AI計畫預算，原協議之對等（matching）投入經費將視AI專案發展需求另行協商；DDS前兩年度捐款結餘，依《東海大學捐款專帳設置辦法》以「專帳設置」，考慮併入AI中心之「大渡山東海人工智慧中心發展基金」。　

 

　　會後，鄭理事長拜會王副校長，聽取了AI計畫支持的四大校級計畫（製造、醫療、建築、生態）的發展現況，特別是王副校長主持的「智慧製造」在教育部的支持下，「類產線」已經成形，將於10月底正式面世。　同時，鄭學長特別關心來年正值新版本的《中長程校務發展計畫》與《高教深耕計畫》的擬定，應當如何進行？　以使攀升中的東海能有突破性的發展？　當為後繼者推動校務的重中之重。　

 

 

 

 

 

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